基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、体育、马克思主义基本原理概论、职业道德与法律、经济政治与社会

专业课程：文物考古基础、文物保护技术基础、博物馆基础、美术基础、文物绘图、博物馆藏品保护与管理、青铜器修复与复制、陶瓷器制作与修复、书画装裱与修复、古籍修复与保护技术、田野考古技能、展馆解说

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就业方向：

本专业毕业生可面向政府文物管理和研究机构，博物馆、文物与艺术品经营、陈列展览等单位，考古、文物、海关、新闻出版、教育、专业文物修复与保护、考古发掘等部门，从事管理、研究、经营、修复、鉴赏或教学工作。

就业前景：

现有76万余处不可移动文物点，其中各级文物保护单位总数超过12万处，2018年末全国文物机构拥有文物藏品的总数为4063.58万件，半数以上等待修复，而全国文物工作从业人员13万人，其中馆藏文物修复人员仅2000多人，人才缺口巨大。

现存古籍3000余万册，超过1000万册残破严重，亟待修复，而古籍修复人才只有100余人，按照每人每年修复100册，需耗时1000年。

行业前景：

截止201,8年底，民办博物馆增加到811家，全国博物馆总数达到了4510家，共有各类文博机构5728所 。追求数量与提高质量并举，发展、完善具有专题特色和自身优势的博物馆，是今后博物馆事业发展的方向，这为文物修复与保护专业技能型人才提供了广阔的就业和发展空间。同时国家重视文保人才的培养，2015年修订的《国家职业大典》已经把“文物修复师”首次列入大典，进入国家职业序列。